1- La propuesta consiste en cambiar la manera en que nos relacionamos con el aprendizaje. Básicamente es dejar de pensar en las debilidades y centrarnos en las fortalezas, utilizar técnicas y estrategias, de fácil aplicación, que te permitirán potenciar tus talentos e incorporar conocimientos de manera más eficiente y atractiva.
En síntesis, aprender “a pesar de todo”, cambiando la
mentalidad y la motivación. Lograr un aprendizaje más profundo con menor
frustración.
Para ellos nos
concentraremos en:
a-
Generan creencias, que permitan encarar
el proceso de aprendizaje con mayor confianza.
b-
Desarrollar la capacidad de detectar
las propias emociones a fin de lograr el estado de ánimo adecuado tanto en el proceso
de aprendizaje como frente al examen.
c-
Fomentar un comportamiento proactivo.
d-
Brindar nociones elementales del
funcionamiento del cerebro, su neuroplasticidad y la memoria.
e-
Poner a su disposición técnicas y
estrategias de aprendizaje.
f-
Analizar el impacto de la innovación tecnológica,
los nuevos modelos de producción y contratación en el trabajo del futuro.
Habilidades requeridas.
CONTENIDO
1er. Encuentro
Los pilares del éxito
en el aprendizaje: confianza en uno mismo, motivación, objetivos claros,
entusiasmo y una estrategia eficaz. Efecto de las emociones positivas sobre el
aprendizaje. Herramientas para generarlas. Como logramos tener actitudes
optimistas.
¿Cuáles son las
condiciones que afectan nuestra percepción de la realidad? El efecto de las
creencias y las emociones. Limitaciones auto impuestas. Influencias biológicas
en el comportamiento.
Desarrollo de
habilidades sociales y emocionales. Herramientas para manejar el estrés, como relajación
y visualización.
2do. Encuentro
Breve descripción del
Cerebro. La neuroplasticidad. Neuronas. Neurotransmisores
La memoria. Memoria de
trabajo y memoria de largo plazo. Implícita y explicita. El cono de aprendizaje
de Edgard Dale. La recuperación de la información: interferencia retroactiva y
proactiva.
Pensamiento rápido,
pensamiento lento o Sistema 1 y sistema 2. Aprendizaje en modo difuso y modo
focalizado.
3ro. Encuentro
Técnicas de estudio. Fragmentación.
Contextualización. Intercalación. Transferencia. Subrayado y notas marginales. Aprendizaje
como proceso. La importancia de los equipos.
Como convertirse en un
mejor “aprendedor”. Desbloquear el potencial. Metáforas y analogías. Claves
para recordar. Tips para estudiar mejor. Mapas mentales de Tony Buzzan. Enseñar a otros.
Errores en el
aprendizaje: Las ilusiones de competencia. Sobreaprendizaje y efecto
Einstellum. Ilusiones cognitivas. Procastinación: características y metodología
para superarla.
La atribución de los resultados. Los
test y los errores como herramientas de aprendizaje.
4to.Encuentro
Efectos de
la innovación disruptiva en el ejercicio de las profesiones. Elementos a tener en
cuenta al momento de elegir una carrera. Que nos
espera.
Nuevas formas de ejercicio profesional. Uberizacion, Economía colaborativa. Producción
con costo marginal 0.
Análisis de los riesgos y oportunidades.
Habilidades clave para desempeñarse en forma exitosa.
Predicciones y perspectivas de empleos
y profesiones.